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关于印发《孝感市人民政府教育督导室 2017年工作要点》的通知

发表日期:2017-05-05 10:47:46   来源:本站   被阅读[]次


孝政督函〔2017〕1号


各县(市、区)人民政府教育督导室,市高新区社管局,市临空经济区、双峰山旅游度假区学区: 现将《孝感市人民政府教育督导室2017年工作要点》印发给你们,请结合工作实际,认真贯彻落实。 附件:孝感市人民政府教育督导室2017年工作要点

孝感市人民政府教育督导室                        2017年4月28日



附件:
孝感市人民政府教育督导室2017年工作要点
2017年教育督导工作的总体思路是:以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《孝感市十三五教育发展规划纲要》为指导,紧紧围绕省政府教育督导室和市教育局2017年工作要点,认真落实《教育督导条例》,加强教育督导基础能力建设,以促进孝感教育优质、均衡、持续发展为出发点,以推进义务教育均衡发展、促进中小学校规范办学行为、提高中小学教育质量为重点,依法依规履行教育督导职责,积极推进国家和省、市各项教育政策的贯彻落实。 一、加大督政力度,促进义务教育均衡发展 1.开展市、县(市区)政府履行教育职责监督检查。根据国家和省统一部署,学习、宣传和落实《对省、市人民政府履行教育职责的评价办法》,认真开展自查自评和监督检查。做好迎接省政府督导办对我市督导评价准备工作。 2.开展教育投入等重点问题专项督导。继续组织实施对县、市、区政府规范落实财政性教育投入用于教育情况的专项督导。完善对县(市、区)以及乡(镇、街道)政府的“高中阶段升学率”和“初中三年巩固率”等基础教育工作责任目标考核,促进地方政府切实履行教育职责。 3.做好义务教育均衡发展督导。指导县(市、区)继续加大教育投入,优化教育资源配置,努力实现更高层次的义务教育优质均衡发展目标。按照省政府教育督导室的统一部署,做好义务教育均衡发展监测复查相关工作。继续推动市直与“三区”义务教育阶段学校均衡发展,努力按《湖北省义务教育学校办学基本标准》办好每一所学校,实现义务教育在更大范围内的优质均衡。做好迎接国家义务教育均衡发展整体验收准备工作。 二、开展学校教育教学工作督导 4.落实责任督学挂牌督导。充分利用市、县两级督学责任区和中小学校责任督学挂牌督导全覆盖的建设成果,建立责任督学工作长效机制。通过认真落实责任督学随机入校督导,促进学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,自觉依法依规办学,切实提高教育教学质量。 5.开展争创省、国家中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)工作。对照“中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)工作方案”,进一步完善教育督导工作的有关制度和责任督学挂牌督导相关资料,努力做好中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)创建工作。 6.做好义务教育质量监测工作。落实省义务教育质量监测实施方案,指导样本县完成国家对义务教育学生科学和德育学科质量监测任务。 7.开展教育教学督导评估。通过开展对各级各类中小学校教育教学质量、办学条件、办学行为等的督导评估,不断提升中小学校的综合办学水平,促进学校内涵发展。 8.加强示范高中的创建与管理。根据《湖北省示范高中复核认定工作实施方案》要求,督促各省级示范高中学校做好年度自评工作,在学校自评、县(市、区)政府教育督导室审核的基础上,开展市级复查工作。支持达到省、市级示范高中基本条件的学?;唇ㄊ?、市级示范高中,以满足广大人民群众对优质高中资源的需求。 9.开展专项督导工作。结合2017年市教育局工作目标,紧紧围绕教育重点、热点问题,协调相关科室做好“全面改薄”工程、校园安全、校园欺凌、义务教育择校与防流控辍、高中规范招生与规范办学、教育项目建设、教育信息化等进行专项督导。 三、推进教育督导改革创新 10.推进地方教育督导制度创新。根据《孝感市教育督导体制机制改革试点方案》的总体要求,持续推动全市地方教育督导制度创新工作,通过及时总结、交流、推广各地工作经验,不断提升全市教育督导工作活力,努力形成有孝感区域特色的教育督导体制机制。 11.强化结果运用。完善和规范各项督导工作规程,通过建立健全教育督导和评估结果的反馈、公示、公告、约谈、奖惩等机制,促进教育督导限期整改和复查制度的落实。完善公告、公示制度,强化社会监督。加强督导通报制度,做好督导报告的发布工作。健全约谈制度、限期整改制度,强化督导问责。 12.创新教育督导方式。按照省政府教育督导室的统一部署,加强统筹协调,不断探索评估监测手段和渠道?;嘤臀猩缁岬谌交共斡虢逃拦兰嗖?。充分运用现代信息技术手段,研究开发教育督导综合管理和专业评估监测工作平台。 四、提升履行督导职责能力 13.健全教育督导机构。按照国务院和省政府的要求,争取尽快组建市、县两级人民政府教育督导委员会,通过明确职责,整合力量,挖掘潜力,确保有效履行职责,并按照督政、督学、评估监测三大职能开展工作。 14.加强督学队伍建设。完善各级专兼职督学管理制度,根据实际工作需要,积极争取配齐专职督学,并聘任一定比例的兼职督学。加强督导队伍建设,多种途径加强督学和督导干部培训,建立市教育督导评估专家库等,不断提升履行教育督导职责的效能。


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